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El lunes 23 comienza el Primer Foro Norpatagonia por la Ley Federal de las Culturas

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Difunden las actividades culturales del Primer Foro Norpatagonia por la Ley Federal de las Culturas

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Proponen a Neuquén y la UNCo como destino académico internacional.

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La  Universidad Nacional del Comahue y el Tribunal Superior de Justicia de Neuquén firmaron un convenio marco de cooperación

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Calendario académico para el Ciclo Lectivo 2015 de la Universidad Nacional del Comahue

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    Miércoles, 25 Febrero 2015 12:37
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    Jueves, 19 Febrero 2015 13:06
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    Miércoles, 04 Febrero 2015 16:28

Se realizó el 2º Congreso: Graduados y Estudiantes de Tec. y Licenciaturas en Gestión Universitaria.

 La semana pasada en Villa Giardino, Córdoba se desarrollo el 2º Congreso de Graduados y Estudiantes de Tecnicaturas y Licenciaturas en Gestión Universitarias en el Apart Hotel ¨17 de Octubre¨ que tiene la FATUN en la localidad cordobesa.

El Personal No docente de la Universidad Nacional del Comahue participo con un contingente de ocho compañeros no docentes, entre los que se encuentran miembros de la Comisión Directiva; Delegados y Estudiantes de la Tecnicatura Superior en Administración y Gestión de Recursos para Instituciones Universitarias quienes presentaron la ponencia “¿Para qué profesionalizamos al No docente?”. Integraron el contingente de la Universidad Nacional del Comahue los compañeros: Ernesto Cambon; Omar Calvi; Néstor Eschembe; Mercedes Jerez Diez; Julio Dello Russo; Luis Esparza; Amelia Nieves;  Marisol Prado y Mario Saez.
 
Los objetivos del congreso fueron examinar la marcha del dictado de la Tecnicatura y Licenciatura en Gestión Universitaria en todas las universidades del país, analizar el estado de avance, implementación y grado de dificultad  para el dictado de la Tecnicatura en Gestión Universitaria en las Universidades Nacionales cuyo financiamiento fuera  obtenido por la FATUN, en los Acuerdos Paritarios del  año 2012. Además de poner a consideración de los Trabajadores No docentes, el nuevo Plan de Estudios de la Licenciatura en Gestión Universitaria desarrollado por la FATUN y analizar las experiencias con el dictado de la Tecnicatura en Gestión Universitaria en la modalidad a distancia y la posibilidad de implementar esa metodología en el  ciclo de  grado de la  Licenciatura. Por otro lado se presento la propuesta de  un plan de actualización permanente para los graduados, a través del uso del sistema de videoconferencia.
La actividad ha reunido alrededor de 200 compañeros No docentes de las distintas Universidades del País, quienes han concurrido con trabajos de ponencias y expectativas de seguir avanzando con la formación profesional de nuestro sector. Con la idea de dar el marco teórico y dinamizar el encuentro, se ha invitado a distintos actores que estuvieron involucrados en el proceso de creación de la carrera. Los abordajes que se presentaron fueron: 1- Acerca de los límites entre la Gestión Universitaria y la Academia¨. Ing. Alejandro RUEDAS – Docente de la Universidad Nacional de Luján. 2- ¨Una mirada para poder elegir¨. Lic. Silvana TEMKIN. Directora de la carrera TGU – No Docente/docente de la Universidad Nacional de Tucumán. 3- ¨Experiencias en la implementación de la Tecnicatura en Gestión Universitaria. El caso de la Universidad de San Juan¨. Lic. Ricardo COCA. Decano de la Facultad de Ciencias Sociales – Universidad Nacional de San Juan
 
Durante le Congreso además se habilito las ponencias que fueran presentas y aprobadas para participar del encuentro y cuyas temáticas son:
 
•          ¨La formación escolarizada del Trabajador No docente: ¿En administración o gestión universitaria?  Universidad Nacional de Lujan.
•          ¨TAGIU.  Experiencia de su implementación en la Universidad de San Luis¨
•          ¨Creación de trayectos de formación especializada para egresados de Tecnicaturas en Gestión Universitaria¨. Universidad Nacional de Catamarca.
•          “¿Para qué profesionalizamos al No docente?”.  Compañeros Mercedes JEREZ DIEZ – Julio DELLO RUSSO – Andrea BARRIA – Universidad Nacional del Comahue.
 
 
•          ¨Estudio del impacto en la dinámica institucional en la Universidad Nacional de Cuyo de la 1º cohorte de egresados de la carrera de Tecnicatura en Gestión y Administración de Organizaciones con Orientación en Instituciones Universitarias en el periodo 2007 – 2011. Universidad Nacional de Cuyo.
•          ¨Actualización permanente en la capacitación para graduados¨. Universidad Nacional de Rosario.
•          ¨La educación a distancia en formación del Trabajador Nodocente¨. Universidad Nacional de Lanús.
•          ¨La profesionalización del No docente. Una experiencia compartida¨. Universidad Nacional de la Patagonia Austral.
•          ¨Hacia la formación de grado del Trabajador No docente¨. Universidad Nacional de Tucumán.
•          ¨La modificación del currículo de la Tecnicatura/licenciatura en Gestión Universitaria. El caso de la Universidad Nacional de Luján. Universidad Nacional de Lujan.
•          ¨La carrera de Técnico Superior en Administración y Gestión Universitaria de la Universidad de Santiago del Estero. Análisis del dictado de la primera cohorte¨.
•          ¨Relación entre el cursado de la Tecnicatura en Administración y Gestión Universitaria en la Universidad de Lujan y el avance en la carrera administrativa¨.
 
 

 

 

Video Institucional

 


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