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  • I jornadas de Investigacin y extensin FaEA Universidad Nacional del

Seminario “Pensamiento crítico latinoamericano: Desafíos teóricos y dilemas prácticos del siglo XXI”

noviembre 19th, 2014|

La Asociación de Docentes Universitarios de la Universidad Nacional del Comahue (ADUNC) invitan a participar del Seminario  “Pensamiento crítico latinoamericano: Desafíos teóricos y dilemas prácticos del siglo XXI”, a cargo del Dr. Hernán Ouviña.

El mismo se dictará en la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales, organizado por ADUNC Fiske Menuco y auspiciado por ADUNC Central; los días Jueves 20 de 10 a 18, Viernes 21 de 10 a 18; y Sábado 22 de 10 a 14.

Los contenidos mínimos son: El capitalismo como sistema de dominación múltiple en América Latina; Patriarcado y colonialidad: lecturas desde el feminismo comunitario y negro; Crisis ecológica, nuevo imperialismo y despojo de bienes comunes: hacia la construcción de una epistemología socio-ambiental; Racismo, opresión étnica, autodeterminación, multiculturalismo y plurinacionalidad; Posneoliberalismo y matriz productiva: debates en torno del buen vivir, el neodesarrollismo y el extractivismo; y Estado, participación popular y nuevas institucionalidades: Reforma y revolución. Las disputas dentro, contra y más allá de lo estatal. Los dilemas de la transición y la propuesta del socialismo del siglo XXI.

Invitan al Seminario “Introducción a la Lingüística Cognitiva” de la FADEL

noviembre 18th, 2014|

La Dirección de Posgrado de la Facultad de Lenguas de la Universidad Nacional del Comahue invita al Seminario “Introducción a la Lingüística Cognitiva”, a cargo de la Dra. Susana Fernández ( Universidad de Aarhus, Dinamarca), que se dictará en su sede de General Roca los días 11, 12 y 13 de diciembre.

Él mismo se dictará en , con una duración de 20 hs reloj.

Este seminario está dirigido a profesores y traductores de lenguas españolas y extranjeras, profesores de literatura, comunicadores sociales, psicólogos, sociólogos, antropólogos, y a quienes estén interesados en los procesos que intervienen en la percepción y conceptualización y en su expresión lingüística.

La propuesta apunta a contribuir a la formación de aquellos profesionales que se desempeñan en la enseñanza de disciplinas relacionadas con las lenguas y sus usos.

Hoy finaliza el Seminario “A cien años de la Gran Guerra y el inicio del siglo XX”

noviembre 13th, 2014|

Con la charla del Dr Alejandro Finzi sobre “La literatura europea de la Primera Guerra Mundial”, hoy finaliza en su Séptimo Módulo Seminario “A cien años de la Gran Guerra y el inicio del Siglo XX”.

La actividad se desarrollará de 18 a 20 en en el Aula 10 de la Facultad de Humanidades.

La actividad es organizada por el Departamento de Historia y la Secretaría de Extensión de la Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional del Comahue y coordinadas por los Profesores Gabriel Rafart y Ariel Petrucceli..

Los docentes organizadores explicaron que parte de los objetivos del seminario son “analizar los procesos sociales, culturales y políticos que se desarrollaron durante la Gran Guerra y el inicio del nuevo siglo”.

“La Gran Guerra de 1914 a 1918 transformó enteramente el mundo conocido. En principio construyó el siglo XX y clausuró el “largo” siglo XIX, de acuerdo a las tesis del gran historiador británico Eric Hobsbawm”, destacan desde la organización.

Mañana comienza el Seminario “Ontologías del Presente. Michel Foucault: Saber, poder, subjetivación” en el CURZA

noviembre 13th, 2014|

(Fuente: Prensa CURZA) El viernes 14 de noviembre comienza el Seminario “Ontologías del Presente. Michel Foucault: Saber, poder, subjetivación”, a cargo del Dr Emiliano Sacchi (Conicet-UNCo) y el Dr Matías Saidel (Conicet-UNR) como docente invitado.

La actividad se desarrollará en el Centro Universitario Regional Zona Atlántica de la Universidad Nacional del Comahue y está destinada a estudiantes de posgrado, maestrandos, doctorandos, tesistas. Graduados y estudiantes avanzados de carreras de ciencias sociales, humanidades y afines.

Los objetivos son Revisar críticamente las nociones centrales en la obra de Michel Foucault de saber, poder y subjetivación en el marco del proyecto de una ontología histórica del presente; Examinar algunas de las tecnologías y los dispositivos en los que se han ido configurando los modos de subjetivación en la modernidad, propuestos y desarrollados por Michel Foucault; Destacar la relevancia de las contribuciones foucaultianas para diferentes áreas del saber y especialmente para las ciencias sociales y las humanidades; y Fomentar el uso por parte de los estudiantes de los conceptos como herramientas para lograr problematizar por un lado los procesos de subjetivación actuales y por otro los distintos registros discursivos propuestos en el programa.

El seminario constará de 4 encuentros presenciales en aulas del CURZA y los interesados deben comunicarse con el Departamento de Ciencias Políticas o al correo electrónico: cursofoucault2014@gmail.com.

Este sábado finaliza el Seminario 2014 de la Cátedra Libre “Salud pública y adicciones”

noviembre 13th, 2014|

El próximo sábado 15 de noviembre se dictará el Quinto y último Módulo del Seminario 2014 de la Cátedra Libre “Salud pública y adicciones” de la Facultad de Ciencias del Ambiente y la Salud de la Universidad Nacional del Comahue.

El encuentro se desarrollará en el Aula 107 del Complejo de Aulas Comunes del Rectorado de 10 a 13.

En esta oportunidad, el eje será "Experiencias Comunitarias de Trabajo y Adicciones en el Ámbito Laboral" y estará a cargo del Prof. Horacio Tabares (20 años de programa comunitario en gobernador Galves, Rosario, Santa Fe) y Miembros del Servicio de Adicciones de la Municipalidad de Neuquénm con la presencia del Director de la Cátedra Libre de Salud Pública y Adicciones, Dr. Enrique Stein.

Para mayor información, contactar al Servicio de Prevención y Atención de las Adicciones llamando al (0299) 4490300 int. 485 o bien en Facebook Adicciones Comahue. Tambiéns e puede escribir al correo electrónicoEsta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo".

Abren la preinscripción para el Doctorado en Educación

noviembre 3rd, 2014|

La Dirección de Posgrado de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional del Comahue convoca a preinscripción para el Doctorado en Educación (Ord. CS UNCo Nº 438/09), cohorte 2015.

Dicha carrera de posgrado está destinada a egresados de Universidades Nacionales, Privadas o Extranjeras o de Institutos Terciarios, con título de cuatro (4) años de duración mínima. Asimismo es condición para acceder al Doctorado tener una Maestría en el área de la Educación o trayectoria equivalente a evaluar por el Comité Académico.

Cada cursante, durante el desarrollo de la carrera, debe acreditar: · Talleres de Tesis (20 créditos*): se cursan obligatoriamente en la Facultad; Seminarios electivos (30 créditos*): pueden realizarse los que periódicamente ofrecerá la Facultad y/o los de otras instituciones reconocidas; Artículos o Trabajos con referato presentados en eventos científicos (5 créditos*);  Examen de Idioma extranjero (requisito para todas las carreras de posgrado de la UNCo);  Tesis de doctorado (65 créditos*) *cada crédito equivale a 10hs. reloj.

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