OBJETIVOS GENERALES

• > Colaborar en el desarrollo del pensamiento lógico deductivo en los alumnos de las escuelas secundarias e institutos terciarios, a partir de la utilización de juegos, problemas y trucos de magia, acercando la matemática a la vida cotidiana.
• > Provocar el interés por la matemática y la física.
• > Incentivar la curiosidad y alentar nuevas vocaciones.
• > Lograr un efecto multiplicador de la experiencia del AniMATE Comahue en las escuelas visitadas a través del asesoramiento brindado a sus docentes.
• > Construir un espacio para experimentar.
• > Proporcionar un lugar para aprender a través de la participación directa usando el juego como hilo conductor y generar nuevos proyectos, ideas e inquietudes.
• > Incorporar la idea “aprender no es una actividad que necesariamente resulte aburrida”.
• > Plantear cuestiones abiertas que ayuden a la reflexión sobre el propio pensamiento y a la resolución de problemas.
• > Poner énfasis en el valor de las matemáticas, tomar conciencia del papel que desarrolla en la sociedad como herramienta para tratar situaciones de la vida diaria.
• > Mostrar que los problemas y juegos matemáticos tienen interés en sí mismos como pasatiempos pero, además, dan lugar a toda una teoría matemática con aplicaciones en otros campos.
• > Desarrollar el pensamiento crítico a través de los juegos, fortaleciendo la formulación de estrategias y los procesos de toma de decisión.
• > Articulación con los diferentes niveles educativos.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• > Lograr un contacto masivo con los establecimientos de educación media y de formación de docentes de la zona y del interior de la provincia para informar con tiempo la realización del Festival.
• > Realizar una revisión total de las condiciones en la que se encuentran los juegos, acertijos y trucos de magias existentes.
• > Seleccionar experimentos sencillos de física, donde el público sea un participante activo.
• > Trabajar junto con los diseñadores gráficos para que las nuevas incorporaciones mantengan el formato de los juegos existentes.
• > Instruir sobre la reglamentación de los juegos, la explicación de los acertijos y la realización de los trucos de magia a todos los voluntarios que participarán activamente en el Festival.
• > Elaborar y seleccionar las charlas matemáticas y físicas dirigidas al público en general que se darán en el transcurso del Festival.